为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，扎实推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，2025年11月12日，马克思主义学院在思敬楼508室组织召开党的二十届四中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会。学校党委书记车广波、副校长张海龙、康建强莅临指导，马克思主义学院领导班子及教研室全体教师参加。备课会由教研室主任李景丽主持。
本次集体备课会紧密围绕党的二十届四中全会精神，聚焦“十五五”时期经济社会发展的基本原则、主要目标和重要部署，结合教材体系深入探讨如何将全会精神有机融入课堂教学。会上，李景丽以“村超”文化现象为生动案例，系统阐释了文化自信、文化创新与文化强国建设的实践路径，展示了如何通过鲜活素材增强学生的文化认同感与民族自豪感。随后，教研室的邵晨、李睿、汪滟三位老师先后发言，分享了将党的二十届四中全会内容融入相关专题的思路与做法。
车广波高度评价本次集体备课，并就思政课建设提出明确要求，强调一堂好的思政课需打破课堂壁垒、推动理论教学与社会实践深度融合，以精准问题激活学生主体意识实现启智润心；希望教师深化理论武装、做好创新理论体系化建构与学理化阐释，以守正创新推动理论入脑入心，善用鲜活案例引导学生扎吉林西部之根，将“小我”融入民族复兴“大我”。
张海龙高度肯定此次集体备课，强调思政课堂需要加强培养学生思维逻辑能力，需通过系统性设计引导主动思考与深度探究，且要遵循“问题—启示—思考”逻辑闭环，为教学目标提供结构化支撑。
康建强肯定本次备课内容全面、案例生动且兼具温度与深度，强调在“文化强国”等专题教学中，要注重实现从“形而下”的案例解析到“形而上”的理论升华，加强党的二十届四中全会精神融入各门思政课过程中，共建“大思政”育人格局。
马克思主义学院院长刘忠岩表示，全体教师要以此次备课为契机，进一步推动党的创新理论有机融入教学体系，持续提升思政课的育人实效。
本次集体备课会内容充实、研讨深入、指导精准，为党的二十届四中全会精神有机融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程奠定了坚实基础，也为进一步提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性提供了有力支撑。
撰稿：李景丽
图片：郭志浩
初审：宋玉兰
复审： 张 楠
终审：刘忠岩
