为深入推动思政课教学改革创新，提升课堂教学质量与育人实效，2025年11月25日，马克思主义学院在思敬楼508室组织召开“毛泽东思想及其历史地位”专题集体备课会。党委副书记、校长金洪培莅临指导，马克思主义学院领导班子及教研室全体教师参加。备课会由教研室主任邵晨主持。
备课会伊始，邵晨重点剖析了学生在学习“毛泽东思想及其历史地位”专题时的两大困惑点，明确提出本次备课需要集中研讨的核心问题，这些问题的提出，为后续的深入研讨指明了方向。随后的“分享与设计”、“研讨”环节中，田丽媛、刘静茹、卢明名、母艺萌四位教师分别从不同维度分享了教学设计，与会教师紧扣教学逻辑链，围绕如何将优质案例与资源有机嵌入课堂全过程展开了深入讨论，最终形成了该专题教学的清晰实施框架。
在总结讲话中，金洪培首先对集体备课的价值给予了充分肯定。他指出，集体备课能够有效整合教学资源，优化教学内容，打破认知局限，进一步优化教学案例和教学方法，对全面提升教师教学能力具有重要意义。同时，就具体问题与教师深入交流，提出针对性指导意见，让在座教师深受启发。
金洪培强调，思政课教师在授课过程中应注意教学技巧，做到详略得当、把握适度，以提升教学效果。并指出，集体备课应务实推进，力戒形式主义，真正将其打造成为提升教学质量、促进教师专业成长的有效平台。最后，他鼓励老师们积极“走出去”，通过外出交流听课等方式，不断拓宽视野，汲取先进经验。
此次集体备课会既深化了教师对“毛泽东思想及其历史地位”教学内容与方法的理解，也为有效开展集体教研活动积累了宝贵经验。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室将持续秉持务实、协作、创新精神，扎实落实集体备课制度，不断推动思政课内涵式建设，为培养担当民族复兴大任的时代新人赋能增效。
撰稿人：邵 晨
摄 影：李景丽
初 审：宋玉兰
复 审： 张 楠
终 审：刘忠岩
